お子さまの性格や学習状況は一人ひとり異なるため、全員に同じ接し方をするのではなく、それぞれに合った声のかけ方を心がけています。
自分から質問することが苦手なお子さまには、講師から理解度を確認する質問をしたり、つまずいている箇所を見つけて声をかけたりします。
講師とのやり取りを重ねながら、少しずつ質問しやすい環境をつくっていきます。
お子さまの性格や学習状況は一人ひとり異なるため、全員に同じ接し方をするのではなく、それぞれに合った声のかけ方を心がけています。
自分から質問することが苦手なお子さまには、講師から理解度を確認する質問をしたり、つまずいている箇所を見つけて声をかけたりします。
講師とのやり取りを重ねながら、少しずつ質問しやすい環境をつくっていきます。